Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Siegel-Hawley, Genevieve |
---|---|
Titel | When the fences come down. Twenty-first-century lessons from metropolitan school desegregation. |
Quelle | Chapel Hill: The University of North Carolina Press (2016)
PDF als Volltext |
Beigaben | Illustrationen; Literaturangaben; Index |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | online; Monographie |
ISBN | 9781469627854 (electronic bk.); 9781469627830 |
Schlagwörter | School integration; History; 21st century; Southern States; Education, Urban |
Erfasst von | EBSCOhost |
Update | 2018/4/10 |